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[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:当代传播 年份:2002
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:国际新闻界 年份:2002
国际学术界普遍认为 ,美国的传播学教育在国际上处于领先地位。这与其强调学生对社会科学知识的全面掌握有关 ,也与其注重学生的实践能力的培养有关 ,更与其充分尊重每个学生...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:中国广播电视学刊 年份:2007
电视是我国对海外华人群体的重要传播渠道,传递国家政策变化的讯息,展示国内经济的发展形势,更重要的是对海外华侨、华人、留学生等中文收视群体传播华夏文...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:中国广播电视学刊 年份:2001
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:党史博览 年份:2004
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011
传播学的经验学派对传播过程和效果的研究有许多局限性。明显的不足是信仰传播研究的缺失。讯息(message)、榜样(model)、力量(might)是信仰传播产生理想效果的必要因素,亦即...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:学位与研究生教育 年份:2001
国际学术界普遍认为,美国的新闻学教育在国际上处于领先地位。这与其强调学生对社会科学知识的全面掌握有关,也与其注重学生的实践能力的培养有关,更与其充分尊重每个学生的专长......
[学位论文] 作者:陈嬿如,, 来源: 年份:2012
目的:本课题在研究文献的基础上总结血虚体质的临床表现,结合女性的生理特点,探索女性血虚体质的成因与疾病的相关性,进而为女性血虚体质人群拟定适宜的养生原则和方法。血是构......
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:有色金属高教研究 年份:2000
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:现代传播(中国传媒大学学报) 年份:2007
我国的对外宣传工作,尤其是通过媒体进行的对外宣传,主要受制于以下几个因素:西方国家的民族坟化中心主义意识及其衍生物刻板成见,中西不同的语境文化类型,以及语言障碍...
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002
西方社会心理学的研究成果证明广告具有性别教育功能。中国广告中的女性形象在一定程度上误导女性的社会角色定位。时代和社会要求广告中的女性形象应突破某些传统成见 ,体现...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:南开学报(哲学社会科学版) 年份:2007
当代中国影视剧中的女性形象经历了半个多世纪的嬗变,从最初符合时代政治要求的"理想女性"逐渐转变为女性主体意识觉醒后的"女性理想"的追求者,而在社会发展、电视等传播技术...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:电视研究 年份:2006
近年来,党中央和政府有关部门一再强调,要在青少年中广泛开展爱国主义教育,大力培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。1993年秋天开始的"爱国主义教育影片展播"将观看...
[报纸论文] 作者:陈嬿如,, 来源: 年份:
真正的学术应该能使人思维活跃而心灵宁静,伟大的理论也许并不产生令人高山仰止的效果,而是让许多有心人感到先前的许多理论已经悄悄“溶解”了。理论创新的起始点是解放思想,最......
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:文学与文化 年份:2010
生命、信仰、使命、爱、死亡、永恒——几乎囊括了终极问题之最。通过厦门大学人文学院院长、中文系教授周宁的近作《人间草木》(商务印书馆2009年10月版),几组历史人物...
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:中国广播电视学刊 年份:2003
电视连续剧《激情燃烧的岁月》首播一年后才于2002年秋季出现高收视率,并且一“热”就热遍大江南北,长城内外,全国各地方电视台纷纷播出。全国各大媒体的娱乐版面和时段...
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:新闻大学 年份:2002
介绍 根据从事中国研究的美国学者考证,1957年2月27日,毛泽东在中国的最高国务会议上发表了后来永载史册的讲话《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《讲话》)...
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:中国记者 年份:2003
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情(列宁)。爱国主义的具体内涵应追随时代的变化而不断有新的界定。每个国家和民族的人们心中都有一种源自...
[期刊论文] 作者:陈嬿如, 来源:当代传播 年份:2002
中国西部大开发的号召一经发出,包括大众传播媒介在内的各种力量即刻予以响应。国内报刊、广播、电视等机构以不同的形式,在不同的范围内举办了各种有关西部的论坛或节目...
[期刊论文] 作者:陈嬿如,, 来源:人民教育 年份:2004
爱国主义教育实施方式应该与时俱进,方能更有效更有力地服务于中华民族的伟大复兴。全球化背景下应培养有"中国心,全球脑"的爱国人才,新时代爱国主义教育应培养健康的盛世心...
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