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[期刊论文] 作者：陈宏昭,
来源：中学生数理化：学习研版 年份：2016
“假说-演绎法”是一种重要的科学发现模式和科学研究方法，新教材必修二模块开篇就讲孟德尔遗传规律的发现，突出了“假说-演绎法”的重要性。领悟并能应用“假说-演绎法”，可提......
[期刊论文] 作者：陈宏昭,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
以自身的实验教学经验,从强调科学选材、理清共性处理和差异处理、注重实验结果分析三方面介绍实验设计的有关注意事项,结合实例,让学生探究、分析、掌握每个实验的设计步骤,...
[期刊论文] 作者：陈宏昭,
来源：中学生数理化·学习研究 年份：2016
“假说—演绎法”是一种重要的科学发现模式和科学研究方法，新教材必修二模块开篇就讲孟德尔遗传规律的发现，突出了“假说—演绎法”的重要性。领悟并能应用“假说—演绎法”，可提高大家的科学探究能力和解题能力，大家必须予以重视。 一、对“假说—演绎法”及其......
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