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[期刊论文] 作者：陈岁英,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：陈岁英,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】教育的目的是让学生学习到必须的知识和技能，在这个过程中教师必然需要和学生进行交流和互动。这个过程的质量在一定程度上决定了学生的学习效果。积极的沟通能够帮助缓解学生的紧张情绪，让学生用轻松的心态进行学习。这样学生的思维会更加的灵活，思考问题......
[期刊论文] 作者：陈岁英,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
小学品德与生活、品德与社会课程是从儿童的生活出发，以儿童的经验为起点，在进行生活教育的同时自然地进行品德教育。课标强调品德课堂教学中要以儿童的生活世界为依托，利用蕴藏于儿童生活中的道德事件和问题为依据，创设儿童所能理解的、能做的、丰富而有意义的活动......
[期刊论文] 作者：陈岁英,颜清平,
来源：湘南学院学报：医学版 年份：2007
目的探讨系统化、个性化的健康教育在神经外科病人中应用，以提高健康教育效果。方法将226例研究对象随机分为对照组（106例）和强化组（120例），对照组按常规方法进行健康教育，强化组患......
[期刊论文] 作者：颜清平,陈岁英,
来源：湘南学院学报：医学版 年份：2008
目的 探讨重度颅脑损伤后通过鼻-胃管进行早期肠内营养支持的临床应用效果。方法 将60例重度颅脑损伤病人随机分为两组。实验组30例，于伤后24h开始实施肠内营养，对照组30例，按传......
[期刊论文] 作者：李燕,陈岁英,田敏,
来源：中国医药导报 年份：2010
目的：探讨综合护理干预对门诊手术患者术后疼痛的影响。方法：将80例门诊手术患者进行分组观察,对照组进行常规护理,观察组在此基础上进行综合护理干预。结果：通过门诊手术后24h......
[期刊论文] 作者：谢桂英,田涛,陈岁英,
来源：湘南学院学报：医学版 年份：2007
目的探讨一种更适合眼底荧光血管造影术的护理配合方法。方法对68例眼底荧光血管造影术的患者进行造影前、后的指导及护理配合等。结果通过护理指导，所有患者均能顺利通过检查......
[期刊论文] 作者：郭世宏,陈岁英,雷世奇,
来源：郴州医学高等专科学校学报 年份：2002
目的 分析超声乳化白内障摘除联合人工晶体植入术 2 6 8例 2 83只眼的疗效及并发症。方法 采用超声乳化的方法摘除白内障 ,植入直径 5 .5mm的PMMA人工晶体。结果 术后一天...
[期刊论文] 作者：陈岁英,颜清平,黄芳,彭祝军,
来源：湘南学院学报：医学版 年份：2006
目的观察碳酸氰钠预防气管切开患者肺部真菌感染的效果。方法将300例患者随机分为观察组和对照组各150例，观察组呼吸道护理时用碳酸氧钠，人工气道湿化用1．25％碳酸氢钠持续气道湿......
[期刊论文] 作者：朱忠凤,周海燕,陈岁英,李助林,李水莲,
来源：湘南学院学报：自然科学版 年份：2005
经尿道前列腺等离子双极电切术(PK)是目前治疗前列腺增生(BPH)最安全的一种新技术,比传统的经尿道前列腺电切除效果好,具有低温切割、热损伤轻、汽化止血、效果好、术中出血...
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