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[学位论文] 作者：陈川瑜,,
来源：广西师范大学 年份：2017
面对新世纪教育文化全球化的发展趋势,各国的教育部门更加注重提高和发展国民的科学素养。让学生理解科学知识和方法的同时提高学生的科学能力,是学习自然科学这门学科恰当的...
[期刊论文] 作者：陈川瑜,,
来源：广西教育 年份：2017
论证探究式教学模型（argument-driven inquiry,ADI）是近年来西方一些科学教育专家以建构主义为指导思想,倡导的一种新的科学教育的教学模式,是国际科学教育研究中一个前沿性课...
[期刊论文] 作者：唐谨丁, 陈川瑜,,
来源：实验教学与仪器 年份：2015
ATP是直接能源物质,它属于人教版高中生物必修一《分子与细胞》第5章第2节"细胞的能量‘通货’—ATP"的教学内容,由ATP的分子结构、ATP与ADP的相互转化及ATP的利用构成。...
[期刊论文] 作者：桂凌健,林南新,陈川瑜,吴华静,梁士楚,马彩凤,,
来源：中国现代中药 年份：2015
目的:通过对临桂县中药材市场深入调查,掌握其基本情况和基本特征。方法:主要采用实地调查法和询问法对临桂县市场上流通的中药材进行调查。结果:临桂县市场上流通的中药材以...
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