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[期刊论文] 作者：陈录生,,
来源：河南社会科学 年份：1997
现代教学方法改革的发展趋势陈录生教学是教师指导下的学生主动掌握知识、技能，发展智力与体力，并形成一定思想品德的过程，它具有复杂的结构体系．在这一结构体系中，教学方法则是其......
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：中州学刊 年份：1997
西方社会化理论与中国人的社会化陈录生人的社会化是指个体学习社会的价值观念和各种社会规范，去认识社会、适应社会，从而达到改造社会、调适心理、发展和完善个性的目的的过程......
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：殷都学刊 年份：1996
关于认知心理学的再认知陈录生认知心理学是本世纪６０年代之后得到迅速发展的一个现代心理学的新流派，一般认为，１９６７年美国心理学家Ｕ·奈瑟的《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学......
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：安阳师专学报 年份：1982
【正】 文学创作中的“灵感”是一种客观存在的现象、而不是神秘莫测的东西,它是一个比较短暂的心理过程,而不是“电光似的一闪”。 文学创作灵感不是天才人物所独有,而是在...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
荣格在心理学史上是一个有争议的人物。笔者通过对他的分析心理学进行深刻分析之后认为,荣格不是弗洛伊德精神分析运动的叛逆者,他的心理学体系也不是对弗洛伊德精神分析理论...
[期刊论文] 作者：陈录生,,
来源：心理学探新 年份：1989
【正】 心理学研究说明,道德认识在人的品德形成过程中具有重要作用。人正是在头脑中“内隐”的道德认识的作用下,表现出相应的道德情感、道德意志和道德行为,并逐步形成一定...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：安阳师范学院学报 年份：2004
不少学者都把中国心理学视为西方国家的"舶来品"、"拿来货".本文作者以一定的历史事实提出了自己的观点,认为古代中国和西方国家的心理学思想已经在中西方科学、文化相互撞击...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：课程．教材．教法 年份：1987
一、心理学教学中的爱国主义思想教育 心理学是我国科学门类中的“泊来品”、“拿来货”,其中外国的术语、事例连篇累牍,许多理论和规律,都冠之以外国心理学家的名字,却极少有中国的人名和理论。对此,有的学生沮丧地说。“反正中国没有,只好学人家的。”......
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：殷都学刊 年份：1998
课程是教育改革的核心和催化剂。本文从教育发展史的角度，具体探讨课程与政治、经济的关系，课程与社会生活的关系，课程与生产力发展水平的关系，揭示课程的时代性特点，为社会主义市......
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：殷都学刊 年份：1989
【正】 一、教师机敏性概述 何谓教师的机敏性?教师的机敏性是指教师在教育和教学过程中对各种意外情况、偶发事件作出迅速、灵活而正确的判断和处理的心理品质。 机敏性品质...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：殷都学刊 年份：1986
【正】 苏联教育科学院艾利康宁博士说:“教育理论家,尤其是教学论专家,不可能同时不是一位心理学家,因为全面研究心理发展的心理学理论,特别是学习和掌握的心理学理论,乃是...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：教育科学 年份：1997
【正】新中国成立以来,由于党和政府的高度重视,各有关部门分工协作和各族人民坚持不懈地开展扫盲教育,使我国脱盲人数达到1.8亿人,成人文盲率从1949年的80％降为1990年的22.21...
[期刊论文] 作者：陈录生,
来源：殷都学刊 年份：1991
【正】 问题性原则是近些年国外教育理论界一些专家和学者倡导提出的一个教学原则。由于这一原则概括了教学过程所具有的问题性这个显著特点,反映了教学活动中某些规律性趋势...
[学位论文] 作者：陈录生,
来源：复旦大学 年份：2006
本文提出了两个新的蛋白结构域预测系统，PPSAA-Domain和KemaDom，这两个系统分别采用基于模板的预测方法和从头算的预测方法。 首先，我们设计了一个新的基于模板的蛋白结构域...
[期刊论文] 作者：刘新学,陈录生,,
来源：心理研究 年份：2009
本研究主要探讨网络成瘾与EPQ和青少年生活事件之间的关系。采用网络成瘾与EPQ和青少年生活事件量表，对城乡未成年人进行调查研究，结果主要采用结构方程（SEM）进行分析。研究表明，E......
[期刊论文] 作者：陈录生,刘新学,,
来源：心理科学 年份：2007
研究表明应付方式问卷中的幻想与工作压力问卷中的工作兴趣有显著的相关,而与合理化有非常显著的相关。外显性焦虑量表与应付方式量表中的解决问题、自责、求助、幻想和退避...
[期刊论文] 作者：陈录生,张永恒,,
来源：安阳师范学院学报 年份：2005
对艺术教育专业五年制专科学生的综合素质进行科学全面地评价,是当前我国教育界的一个热点问题,也是一个难点问题.本评价体系既考察思想道德素质、科学文化素质、身体心理素...
[期刊论文] 作者：张海芹,陈录生,,
来源：心理科学 年份：2009
未成年人网络成瘾问题已成为社会关注的热点之一,但多在城区抽取样本进行研究。本课题采用分层整体抽样法,在河南省城镇和乡村随机抽取未成年人930名,应用网络成瘾界定量表及...
[会议论文] 作者：徐西良, 陈录生,,
来源： 年份：2015
目的抑郁认知理论模型认为负性注意偏向在抑郁情绪的发生、发展和维持过程中存在因果作用。本研究拟通过正性注意偏向训练的实验方法增加抑郁情绪个体对积极信息的关注,观察...
[期刊论文] 作者：陈录生,胡志国,
来源：安阳师范学院学报 年份：2018
红色文化资源蕴含着丰富的历史文化底蕴和革命精神,是高校中国现代史教学中优质的教学资源,它在确保学生正确的价值观导向、实施高校中国现代史教学改革方面具有重要的价值。...
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