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[期刊论文] 作者：陈志峰, 沈小军,,
来源：江苏教育 年份：2015
兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。激发学生的阅读兴趣，已成为广大教师的一种共识，但在教学实践中，如何更加有效地激发学生的阅读兴趣，成为教师普遍关注但又难......
[期刊论文] 作者：陈志峰,沈小军,,
来源：人民教育 年份：2015
一幅手工作品为什么能激起学生的阅读兴趣?2012年,一个二年级学生读完童话故事《没头脑和不高兴》,和家长一起完成了一幅贴画作品,用碎布、海绵纸等材料再现了“没头脑”和“...
[期刊论文] 作者：陈志峰 沈小军,
来源：江苏教育 年份：2015
【摘要】兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。激发学生的阅读兴趣，已成为广大教师的一种共识，但在教学实践中，如何更加有效地激发学生的阅读兴趣，成为教师普遍关注但又难以有效解决的问题。基于调查研究佐证的教学实践研究发现：借助“手指上的阅读”......
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