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[期刊论文] 作者：陈思 李亚杰,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】以项目化教学方式为切入点，以《汽车生产现场管理》课程为例，浅析设置有汽车制造与装配技术或相关专业高职院校深入采纳项目化教学方式的优势。 【关键词】模拟装配线 项目化教学 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）33-......
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