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[期刊论文] 作者：陈怡燕,
来源：文理导航 年份：2010
为了提高学生的口语表达能力，在高一到高三的英语教学中，我坚持用课前三分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练，收到了较好的教学效果。 高一阶段的“自由演讲”式训练 首先，老师应当给学生信心和勇气。高一的学生初次上讲台面对全班同学讲话，需要勇气和胆量。......
[期刊论文] 作者：余莠,陈怡燕,,
来源：儿童音乐 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孙亮,刘春,郑国坚,陈怡燕,
来源：管理科学学报 年份：2021
文章首次探讨了公司层面软信息与硬信息之间的互动关系.以2003年～2016年间A股上市公司为样本,以高铁开通为自然实验,使用多期双重差分法,聚焦于公司最主要的硬信息财务报告的稳健性特征,研究发现,高铁开通后其所在地上市公司的财务报告稳健性明显下降,且公司信息......
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