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[期刊论文] 作者:陈恩凤,, 来源:班主任之友(小学版) 年份:2009
作为班主任,我们都想让自己所带的班级有勃勃的生机和强大的凝聚力。如何在教师的目的和学生的愿望之间找一个和谐的结合点呢?我便思考着让学生们为自己的班起一个名字,...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:中国农业科学 年份:1961
一 深耕的作用 深耕在我国古代就作为必要的农业技术措施,我国农民对于深耕不仅要求达到相当的深度,而且要求結合有关的技术措施,例如施肥、保墒等一道进行,可見深耕应当理...
[期刊论文] 作者:陈恩凤,, 来源:七彩语文(教师论坛) 年份:2017
前段时间,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,它以培养"全面发展的人"为核心,分为三个方面,综合表现为六大素养。细细研读此框架,并结合《语文课程标准》(2011年...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:安徽医科大学学报 年份:1995
酚妥拉明、阿拉明佐治喘憋性肺炎32例疗效观察陈恩凤自1992年以来,我们用酚妥拉明、阿拉明佐治喘憋性肺炎,获得满意疗效。治疗组32例,男14例。女18例。5~26月龄。平均14月龄。平均治疗前病程1.50±......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:厂矿医药卫生 年份:1995
西米替丁是一种强有力的组织胺H2受体阻滞剂,用于胃、十二指肠溃疡的愈合和止血。我科自1993年8月起试用于治疗小儿病毒性肠炎16例,疗效满意,现报告如下: 1 临床...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:民主与科学 年份:1995
纪念九三学社建社五十周年随感陈恩凤事物总是在不断发展而永不静止的,要使人的主欢认识和客观实际相结合,坚持实事求是,按客观规律办事,就必须不断解放思想,随着形势的发展而转变......
[期刊论文] 作者:陈恩凤,, 来源:七彩语文(教师论坛) 年份:2016
苏教版小语教科书图文并茂,贴近学生的生活,生动的童话故事,朗朗上口的儿歌、童谣,富有节奏的韵文、古诗……在阅读教学中,我努力为学生创设一个良好的阅读环境,引领学生去感...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2012
认识《七彩语文·教师论坛》,已经很久很久了!还清晰地记得,那是2002年3月里的一天,我在学校图书室里查找资料,一本名叫《小学语文研究》(《七彩语文·教师论坛》的前身)的杂志吸引了我的目光,我翻阅着,很快便如饥似渴地读了起来。此时正值《语文课程标准》(实验稿)颁布,没......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2009
郭沫若先生说:“标点也是文字,有时比文字更重要。”在书面语言中,标点符号不仅能表示句子的停顿、语气和结构,使文章条理清楚,层次分明,语意明确,还能传情达意,开启联想,丰富意蕴。备课时,我把标点符号作为文章的有机组成部分,精心设计教法;课堂上,我有针对性......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2015
讲坛  [案例]《慧眼识珍珠》语文教学片段  生:我觉得孙恒写的习作很优美,让我读了还想读,他是我心目中的小作家,是一颗闪亮的小珍珠!  师:看来你一定读过了。想在大家面前朗诵一下你觉得优美的那些语句吗?  (生声情并茂地朗诵课文)  师:你的朗诵与孙恒的文章相......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2013
一、 巧设情境,营造轻轻走进文本的氛围  多媒体能让语文教学更加直观和生动。我们可以利用多媒体手段来唤起学生的情感,引导他们想象,学生置身于具体的情境之中,受到感染,产生情感的共鸣。苏教版二上《云房子》一文充满了诗情画意。在教学“有很高的大楼房、有很......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2012
在语文课堂上,通过营造气场,能使学生敞开心灵,激荡智慧,在美美的师生对话中,人文气息暗香浮动,沁人心脾。如何营造这既神奇又普通的气场呢?笔者谈点建议。  一、扮“智慧星”营造气场  在语文教学中,我们常常会引导学生通过多种渠道查阅相关资料,拓宽视野,突破难点,多......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2020
一、复习词语,回顾脉络  1. 出示词语:  狐狸 丁零丁零 巧克力 抬头 继续  鳄鱼 形状 香肠 希望 秘密  2. 这些词语朋友你们还记得吗?谁来读?(多形式读词语,点评)  3. 上一节课,我们学习了《我变成了一棵树》这篇课文,并展开了丰富的想象,你们把自己的手指印想......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2020
2020年的春节,真的很特别!新冠肺炎的疫情,让全国人民的心又一次紧紧地凝聚在了一起。院子里的迎春花又开了,但今年我的心情却格外不同。宅在家里,望着窗外,对着电脑,心系着疫区,心系着学生,停课不停学,全新的学习方式应运而生。  我和同事们一样,在家办起了公。选着适切......
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2010
苏教版五年级下册中的《望月》是赵丽宏老师的一篇优美而富有童趣的散文,通过“我”和小外甥望月,凸显了他的聪明好学,爱幻想,而这一切都是在特定的月下所表现出来的。如何上好这一课的第一课时呢?让学生在第一课时的学习中既能感知课文的字词句,又能把握课文的......
[期刊论文] 作者:陈恩凤,, 来源:土壤学报 年份:1952
一、目的测定油桐(Aleurites fordii)幼苗生长适宜的土壤含水量。植物幼苗生长健圣与否对于以后生长的关系很大,像最近种植水稻采用秧田施肥,收效非常的好,就是一个明例,成...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:土壤肥料 年份:1978
当前土壤肥力研究主要包括土壤肥力物质基础和植物营养两个部分。对于植物营养的研究为数很多,而对土壤肥力物质基础研究比较少,实际它对植物养分的保持与协调,以及进一步不...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:土壤通报 年份:1958
土地深翻是我国农民在党的正确领导下创造的一种革新的耕作方法,它的出现,使土壤农化科学进入了一个新阶段,是我国农业生产大跃进所创造的新的农业科学例证之一.党号召我们千...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:土壤通报 年份:1962
一、我国农业生产大跃进为土壤分类研究创造了优越条件 1958年大跃进以来,在党的领导下,发动广大农民技术干部与专业人员协作,迅速地完成了我国以耕地为主的土壤普查和鉴定...
[期刊论文] 作者:陈恩凤, 来源:中国农业科学 年份:1961
关于肥料来源问题 我国在肥料方面的方針是在一个相当的时期內,以有机肥料为主,有机肥料和無机肥料并举。有机肥料像我国北方的堆肥和土粪、南方的人畜粪尿和綠肥,無机肥料...
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