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[期刊论文] 作者：陈慧钢,,
来源：运动 年份：2015
示范是教师或者教师指定的学生以具体的动作为范例,使学生了解动作的形象、结构、要领的方法。需要通过教师正确的动作演示,使得学生建立一个清晰的运动表象,笔者结合一节教...
[期刊论文] 作者：陈慧钢,王志强,,
来源：中国学校体育 年份：2015
在课堂教学中,如果仅仅单纯地模仿或重复练习单手肩上投篮,会让原本极具学习趣味的教材变得枯燥乏味。为了激发学生的练习兴趣,正确掌握动作要领,提高学生在实战中的技术运用...
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