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[期刊论文] 作者：陈效飞,,
来源：黄山学院学报 年份：2014
基于社会文化理论的视野,探讨影子阅读与大学生英语学习的关系。研究发现学习者在完成影子阅读任务的不同阶段呈现出不同的特点。交互阶段由完全模仿到选择性模仿,学习者经历...
[学位论文] 作者：陈效飞,,
来源： 年份：2015
恐怖主义在冷战结束后逐渐发展成为一个全球性的难题，威胁着国际社会的安全与稳定。而活跃在上海合作组织区域内的恐怖主义活动日渐猖獗，对地区形势的安全稳定以及区域经济的健......
[期刊论文] 作者：陈效飞,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2006
翻译过程中，单词语音相同而意义不同、一词多义或同形异义、语法结构不明、语义关系不确定、语用含义不明确和文化差异等都会导致歧义。情景语境和文化语境有助于理解词或短语......
[期刊论文] 作者：陈效飞,,
来源：当代教育科学 年份：2018
教师课程能力是教师在课程实践中表现出来的能力发展水平,会直接影响课程与教学效率的提高,近年来引起了理论和实践界的广泛关注。围绕教师课程能力内涵、结构、缺失现状、影...
[期刊论文] 作者：陈效飞,,
来源：黄山学院学报 年份：2009
二语习得是一个动态的非线性的复杂过程,二语习得过程浪费是指,在语言习得过程中,从语言输入到输出阶段,对人、财、物、时间等利用不当造成的无效或低效耗费,二语习得浪费研...
[期刊论文] 作者：陈效飞,,
来源：考试周刊 年份：2009
英语教学实践和理论研究表明,从学习者因素的角度来研究有效阅读教学十分必要。本文分析了这一研究的背景、目的及意义,然后重点探讨了国内从学习者因素的角度对有效阅读教学...
[学位论文] 作者：陈效飞,
来源：内蒙古师范大学 年份：2006
教学活动是人类的一项有目的的社会实践,师生在教与学的统一活动中体验到生活的真谛,获得完满个性发展需求的满足。然而,在教学的实际操作过程中,浪费现象普遍存在,危害巨大,...
[期刊论文] 作者：傅敏, 陈效飞,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
在新加坡中等教育阶段,政府根据成绩将学生划入三种不同轨道的学校学习,通过社会研究课实施不同的公民教育。综合项目轨道强调公民权利,要求学生在对政策的批判中指向公民行...
[期刊论文] 作者：陈效飞, 傅敏,,
来源：外国教育研究 年份：2013
新西兰公民教育课程的发展经历了"殖民化时期"、"自由进步主义时期"和"新保守主义和新自由主义的矛盾调和时期"三个不同的阶段。新西兰通过"社会研究课程"和"健康体育综合课...
[期刊论文] 作者：任春华,陈效飞,,
来源：池州学院学报 年份：2014
教师情感深刻影响着大学英语的教和学。通过对安徽省某本科院校优秀大学英语教师的访谈,研究教师的情感体验和情感表达及其与教师专业发展的关系。结果表明,教师对学生、同事...
[期刊论文] 作者：任春华,陈效飞,,
来源：产业与科技论坛 年份：2011
本研究采用实验方式,对比了泛读实验班与传统精读班学生在英语学习上的差别。研究发现,在理解能力、阅读速度和词汇习得上,泛读与传统精读无显著差异,有同样的阅读效果,在对...
[期刊论文] 作者：陈效飞, 傅敏,,
来源：外国教育研究 年份：2004
《新西兰课程》规定了社会研究课程要培育学生良好的身份认同,公民身份认同培育目标包括国家认同和民族认同。供应者、中介者、传递者和识知者的教师角色决定着身份认同培育...
[期刊论文] 作者：陈效飞, 傅敏,,
来源：教育发展研究 年份：2004
美国批判视域下的课程领导以批判教育在社会、文化和政治领域发起的批判立场和课程理解的"多元"范式为理论基础,在实践向度上遵循批判的思维方式。针对当前我国课程领导行政...
[期刊论文] 作者：陈效飞,任春华,,
来源：中国培训 年份：2016
面对就业市场的压力,外语专业人才培养急需改革。20世纪迄今的三次外语专业人才培养模式的嬗变,凸显了"多元复合"的创新型人才培养模式的重要性。在对已有人才培养模式进行梳...
[期刊论文] 作者：陈效飞,邬鹏飞,
来源：内蒙古石油化工 年份：2006
教学活动过程中存在着大量的浪费现象，影响了教学效率的提高和教学目标的达成，教学浪费的研究刻不容缓。本文在已有研究的基础上，试纵向描述并剖析教学浪费研究的历史，以期得到进......
[期刊论文] 作者：陈效飞,任春华,
来源：内蒙古石油化工 年份：2006
教学论的迷惘源于科学的研究方法层面，速茫中寻希冀。文化作为一种教学存在．必然影响着教学论的研究。本文在以前研究的基础上，试纵向探讨教学文化研究的历史，以期获得对教学论研......
[期刊论文] 作者：傅敏,陈效飞,
来源：河北大学学报：哲学社会科学版 年份：2013
美国社会的整体“右倾”致使保守主义话语统驭着公立学校的课程实践。批判课程领导旨在揭露课程事件的社会、文化和政治意义，促进课程的民主生活实践。对批判课程领导的理解可......
[期刊论文] 作者：任春华,陈效飞,,
来源：考试周刊 年份：2011
影响二语阅读的学习者可控因素主要包括阅读态度和阅读元认知。阅读态度是学习者趋向或远离阅读情境的一种复杂情感体系,阅读元认知是对阅读策略的感知和对阅读行为的控制,两...
[期刊论文] 作者：任春华 陈效飞,
来源：管理学家·学术版 年份：2014
摘要：面对就业市场的压力，外语专业人才培养急需改革。20世纪迄今的三次外语专业人才培养模式的嬗变，凸显了“多元复合”的创新型人才培养模式的重要性。在对已有人才培养模式进行梳理的基础上，提出了应用型本科院校外语专业人才应结合地方特色进行创新培养的重要课......
[期刊论文] 作者：张永怀,陈效飞,,
来源：英语教师 年份：2015
《英语语法》是高等教育自学考试英语专业（本科段）的一门选修课，主要面向具有相当于英语专业本科二年级以上水平并有志参加全国高等教育英语专业（本科段）自学考试的学生。通过对比......
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