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[期刊论文] 作者：陈文波 冯军 黄国玉 邓贤君 王彦,
来源：中国电力教育 年份：2014
摘要：电磁场理论基础是培养电类专业学生综合能力的重要基础课。针对传统教学方法存在种种问题，提出了以问题为基础（PBL）的教学法来改革课程教学及作业的模式，提高学生自主学习的意识，达到改善课程教学效果的目的。 关键词：以问题为基础；电磁场理论教学；课程作业改革......
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