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[期刊论文] 作者：陈晋升 胡智红,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】质疑是创新思维的源动力，问题意识是质疑的前提和基础，而提问能力又是培养问题意识的有效途径，因此，就要培养学生质疑的兴趣，教给学生提问的方法。 【关键词】想问 提问 善问 乐问 会问 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20......
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