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[期刊论文] 作者：陈李英,
来源：经济师 年份：2002
1999年试点、2000年全国推广的国家助学贷款,采取信用发放方式,实行国家贴息50%的优惠政策,它的推出极大地推动了中国教育事业的发展,贯彻了国家'科教兴国'的发展战...
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：中学生阅读（高中教研版） 年份：2011
在语文教学改革不断发展的今天,“以人为本”的教育理念已深入人心.以学生为主体,激发学生的学习兴趣已经被许多教师所重视,那么在课堂学习中怎样才能激活学生思维,让学生的...
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：考试周刊 年份：2014
文章从2011年版的《语文课程标准》精神出发,优化语文实践活动策略,在阅读教学活动中注重语言训练,通过对话交流、内化文本语言、利用教材资源,深化对文本内涵的个性解读,实...
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：新课程导学 年份：2010
在这门学科中进行合科教学,不仅是知识传授的改变,更是在教育观念、教学方法及评价方式等方面的一系列的改革.本文主要通过教学的实践,对合科教学中课堂教学资源的有效利用问...
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：新课程·小学 年份：2013
《义务教育语文课程标准》关于朗读的目标要求“有感情地朗读”。在朗读教学中要注重“情、趣、义”，引领学生用恰当的语气、语调朗读，体会作者及其作品中的情感态度，读出浓浓的......
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
教师的教与学生的学是统一的,这种统一实质就是交往、互动。交往意味着人人参与,意味着平等对话,意味着合作,意味着教师角色定位的转换!Teacher teaching and student lear...
[期刊论文] 作者：陈李英,,
来源：快乐阅读 年份：2012
语文应是各学科中文学性、艺术性最强的学科,学生理应愿学、乐学,但为什么现在的语文课堂上学生毫无兴趣、昏昏欲睡呢?经过不断地反思总结,笔者认为语文教学不能令人满意,原...
[期刊论文] 作者：陈李英,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2021
游戏教学因符合幼儿爱玩的天性而深受幼儿喜爱,不仅能够激活幼儿思维,还能吸引他们参与到教师组织的活动中来,是幼师常用的一种教学方式。但从目前的情况而言,部分教师未能掌握其中的精髓,导致幼儿在流于形式化的教学活动中逐渐丧失学习兴趣,甚至产生厌学心理。......
[期刊论文] 作者：陈李英,郭艳蕾,
来源：现代语文：初中版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈李英,陈琼妮,肖艳超,
来源：中国护理管理 年份：2020
本文对成人重症监护室(Intensive Care Unit,ICU)患者身体约束产生的不良后果及其改进措施进行综述,以期为规范成人ICU患者身体约束的使用,减少身体约束的发生率及不良后果提...
[期刊论文] 作者：陈李英,陈琼妮,肖艳超,
来源：当代护士:下旬刊 年份：2021
目的调查临床护士的情绪智力及心理弹性的现状,分析临床护士情绪智力与心理弹性的关系。方法采用方便抽样的方法选取某三甲医院231名护士应用一般资料调查表、情绪智力量表、心理弹性量表进行横断面调查。结果情绪智力总分为(58.28±8.50)分,心理弹性总分为(59.......
[期刊论文] 作者：彭曾津,曹慧,陈李英,肖艳超,
来源：当代护士:上旬刊 年份：2021
目的探讨品管圈(QCC)活动在降低CCU患者行无创正压辅助通气(NIPPV)时呼吸机过量漏气发生率中的应用效果。方法建立QCC活动小组,以“降低行NIPPV时呼吸机过量漏气的发生率”为主题,选取2019年4月1日—9月30日CCU收治的56例行NIPPV治疗的患者为对照组,采用常规护......
[会议论文] 作者：王传好, 曹光群, 陈李英, 王凤娟,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：曹光群, 安震亚, 杨景国, 王凤娟, 陈李英,,
来源： 年份：2002
采用特殊工艺合成了大粒径吡啶硫酮锌(平均粒径在2μm左右),加入珠光香波中,不影响香波的珠光,不沉降。...
[期刊论文] 作者：李凯, 赵振刚, 蔡陈, 李英娜, 谢涛, 梁仕斌, 彭庆军,
来源：光学技术 年份：2015
为了实现对变压器振动的状态监测,需要选择有效位置布置测点。变压器主要由铁芯、绕组构成,并由夹具固定,在工作状态下产生振动,尤其在共振时振动过大会造成绕组及铁芯变形,...
[期刊论文] 作者：李凯, 赵振刚, 蔡陈, 李英娜, 谢涛, 梁仕斌, 彭庆军,,
来源：光学技术 年份：2015
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[期刊论文] 作者：陈李英,李晓娟,陈琼妮,肖艳超,王倩,卢璐璐,梁敉宁,汪健健,
来源：中国护理管理 年份：2022
目的 ：分析非暴力沟通培训对护士沟通能力和住院患者护患信任度及对护理服务满意度的影响。方法 ：2020年10月—12月，选取湖南省某三级甲等医院3个科室6个病区的护士为干预对象，住院患者为观察对象。以病区为单位分为对照组和干预组，对照组病区的38名护士按照专科在职......
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