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[期刊论文] 作者：陈来来,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：对于班级环境创设在幼儿阶段，是一种让幼儿进行学习的特别形式，幼儿按照自己的意愿，主动与班级周边环境进行交互作用，以此丰富和完善自身原有对外界的认知，从而进一步提升幼儿自我意识。为此，在幼儿园班级环境创设过程中，幼儿教师可以通过与幼儿进行互动的形式进......
[期刊论文] 作者：陈来来,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】幼儿正处于思想和行为发展的启蒙时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于开发幼儿的心智，引导幼儿养成正向的人生观和价值观。对此，本文也将以幼儿的成长为切入点，从班级活动的设计出发，分析中药文化在班级活动中的渗透策略，希望能够给相关教学工作者......
[学位论文] 作者：陈来来,
来源：华南理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陈来来,
来源：求知导刊 年份：2022
在主题背景下，幼儿园班本活动的开展，不仅能拓宽幼儿接受教育的空间，提高教师对幼儿教育工作的关注和重视程度，还能协调主题教学与班本课程之间的关系，让更多的幼儿在班本活动中培养和增强自身的主体意识，激发幼儿的潜能，真正实现幼儿的全面发展与提升。鉴于此，教师要重......
[期刊论文] 作者：林爱菊,陈来来,吴赟,
来源：护理研究：下旬版 年份：2006
[目的]探讨院内外健康教育对老年慢性心力衰竭病人治疗依从性的影响。[方法]对66例老年慢性心力衰竭病人，入院后给予院内健康指导，出院后将其随机分为实验组和对照组，实验组继续......
[期刊论文] 作者：陈来来,徐卫国,陈圣华,
来源：实用医学杂志 年份：2008
腰椎间盘突出症是临床常见的腰部疾患之一，在人群中的发病率较高，特别是现代人久坐办公室，运动量减少。腰椎间盘突出征是指由于腰椎间盘退行性变，纤维环破裂，髓核突出刺激或压迫神......
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