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[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：交通企业管理 年份：2012
随着海南国有道路运输企业（以下简称“国企”）体制改革的不断深化，目前国企思想工作的基本现状在一定程度上已不能适应企业体制改革发展的需求，如何改进国企思想工作已经成为必须......
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
高中新课标中“算法初步”作为必修部分愈加重要。本文主要对算法的意义，算法初步的内容包括操作和顺序，选择，循哥号种基本结构，基本算法语句，算法的教育价值进行了初步探完和认识......
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：福建教育学院学报 年份：2018
从温儒敏教授的谈话中,可以概括出两个问题:一是语文课程的定位与教学内容的取舍;二是在教学活动中师生关系的定位。对此,应在深入解读教材,建构学生学习支架,精心设计教学活...
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：决策探索(下半月) 年份：2007
口语交际作为一种有声语言，是一种主要依靠口语进行双向或多向信息交流的活动：随着社会现代化进程加快，人才竞争越来越激烈，21世纪最成功的劳动者将是全面发展的人，是对新思想和新......
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：美与时代·城市版 年份：2013
摘要：传统蒙学的阅读策略在现代教学中已被广泛应用，引导培养学生的朗读习惯，开展多姿多彩的课外活动，使学生深入博大精深的蒙学精神，使读经工程不断推进，分层深入。让学生沐浴在经典文化的长河中，受到耳濡目染、潜移默化的熏陶十分重要。传统蒙学文献在古代蒙童的学习......
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：交通企业管理 年份：2006
一、调整的必要性 目前海南道路客运市场行业自律管理上还存在着一定的障碍，非法及不正当客运经营的严重干扰，海南国有企业（以下简称“企业”）的道路客运经营结构，已经不能适应变......
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：交通企业管理 年份：2012
通过对海南某道路运输企业学习实践科学发展观活动和基层党组织“争先创优”活动情况的调查研究，笔者使用相应的常用统计技术对相关资料进行探讨和分析，提出企业领导人员带头服......
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：科技创业月刊 年份：2008
选择了国内A厂、B厂生产的6120型商务车，依据其实际的运行，采集了相关的资料，采取了对比的方法．对其使用情况进行相应分析和探讨，从其运行的差异性上做出相应的判断。...
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：临床放射学杂志 年份：1986
患儿,女,6岁半。1981年12月29日因臀部包块逐渐增大入院。患儿出生后,即发现左侧臀部有拳头大小之包块,表面光滑。随着年龄的增长,其包块逐渐增大,无疼痛及任何不...
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：科技创新导报 年份：2009
语言应当被看成数学知识（数学活动）的一个重要组成成分，而数学语言是数学知识的载体，也是数学思维的工具，它具有简练，严密、精确，理想化和通用性五个特点。论述了数学语言对数学学习......
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：科技资讯 年份：2009
现行的《普通高中数学课程标准》在保留了传统的数学课程对于演绎推理的重视的基础上，提出了“发展学生的合情推理能力”，把合情推理首次明确写入了数学课程的培养目标中，但实际......
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：福建教育学院学报 年份：2018
从温儒敏教授的谈话中,可以概括出两个问题:一是语文课程的定位与教学内容的取舍;二是在教学活动中师生关系的定位.对此,应在深入解读教材,建构学生学习支架,精心设计教学活...
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2010
一、蒙学教材在识字教学中的经验提起蒙学教材,以《三字经》《百家姓》《千字文》(以下简称“三、百、千”)影响最大。它们编写的方式是:将所有的句子编成三字句、四字句,对...
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：新课程·上旬 年份：2012
摘 要：新课改实施以来，广大一线教师在教学实践探索中都做了很多研究，取得了良好的教学成果，特别是小学语文教学，针对语文课程人文性、工具性的特点，怎样把握科学有效的教学方法，树立正确的教学理念，一直是广大教师面临的重要课题。 关键词：小学语文；兴趣；探究问题 ......
[期刊论文] 作者：陈泽清,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[学位论文] 作者：陈泽清,,
来源：浙江师范大学 年份：2020
C.S.路易斯是20世纪英国文学界和神学界的重量级人物,他身兼作家、文学批评家和基督教护教学家等多重身份。他批判性地指出,文学批评不能离开客观价值之道,道之不存,批评无根。本文拟在文本细读的基础上,简要勾勒路易斯文学观研究的三个向度——道,阅读和批评。......
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：福建教育 年份：2013
成长总是懵懂的,对于公开课的认知同样如此。无论开课这种方式对于教师专业成长的价值有多大,它都是每个从业者无法绕开的存在。回顾自己的开课史,一定意义上就是再现自己的...
[期刊论文] 作者：陈泽清,,
来源：新课程学习(中) 年份：2004
在初中的语文教学过程中,占据着学生大部分学习时间的还是课堂学习,因此,教师要充分抓住课堂教学的整个教学环节,以较高的效率来完成自己的课堂教学工作,让学生在最短的时间...
[学位论文] 作者：陈泽清,
来源：浙江师范大学 年份：2019
C.S.路易斯是20世纪英国文学界和神学界的重量级人物，他身兼作家、文学批评家和基督教护教学家等多重身份。他批判性地指出，文学批评不能离开客观价值之道，道之不存，批评无根。本文拟在文本细读的基础上，简要勾勒路易斯文学观研究的三个向度——道，阅读和批评。 论......
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