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[期刊论文] 作者：陈洪棋,,
来源：太原教育学院学报 年份：2006
信息技术与学科课程整合在“十五”期间开展了一番轰轰烈烈的研究与探索之后．却发现课程整合“叫好不叫座”。...
[期刊论文] 作者：陈洪棋,,
来源：中国高新技术企业 年份：2008
随着新课程改革的不断深入，教师的专业成长问题越来越受到关注，伴随现代信息技术的发展而形成的网络教研搭建了一个崭新的平台．有效地推进了教师的专业成长。...
[期刊论文] 作者：陈洪棋,,
来源：现代企业教育 年份：2007
如何引导青少年正确认识网络、合理使用网络、树立网络道德规范,成为了中小学网络道德教育研究的重点问题。本文就中小学信息技术课堂教学中,如何加强学生的网络道德教育作一...
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