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[学位论文] 作者：陈爱利,,
来源：山东师范大学 年份：2004
随着信息技术的飞速发展,我国教育信息化进程也不断向纵深发展,2015年习近平总书记在致国际教育信息化大会的贺信中提出要“积极推动信息技术与教育融合创新发展,共同探索教...
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：中小企业管理与科技 年份：2008
人们普遍使用计算机来提高个人工作效率，但是在需要许多人一起协同工作的现代工作环境中，我们更需要提高我们的整体工作效率。中小企业由于自身信息化基础比较薄弱，计算机软、硬......
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
数学应用题即一些实际问题的复杂背景和条件进行简化后可以转化为纯数学问题来求解。数学应用题是中学阶段体现数学应用性非常典型的内容，是目前检测学生应用意识和能力的一个......
[期刊论文] 作者：陈爱利,,
来源：中学教学参考 年份：2016
数学教学情境以其＂直观、激趣、引思＂等有效特征体现于各种教学课堂中,由于理解或认识的偏差,实践中的情境设计常常存在内容繁多、范围过大和难度偏深等几个方面的问题....
[期刊论文] 作者：陈爱利,,
来源：新课程(中) 年份：2016
还是上大学的时候，一次偶然的机会我读了《丑娘》这篇文章，当时我就被文中的“丑娘”形象深深地打动了，并流下了感动的泪水。八年过去了，当我再次品读这篇文章时，仍然潸然泪下，因此......
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：东西南北·教育观察 年份：2010
课堂教学的重点在于帮助学生开启思维之门,构建思维台阶,创设思维时空,提升思维品质,形成思维习惯,培养思考问题、解决问题以及语言表达等方面的能力.据此,中学数学课堂教学...
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 随着“社会的数字化”，数学已经渗透到生活的各个方面，如利率、车贷、房贷等，数学中的阅读理解题是常见题型，很多学生对这类题有厌烦心理，归根结底是受学生阅读理解能力制约的。什么是数学阅读？教师如何指导学生进行有效的数学阅读？这是广大数学教师值得深思的问......
[期刊论文] 作者：陈爱利,,
来源：新课程(中) 年份：2015
中学阶段衡量一个人学力的重要学科是数学,很多学生害怕学习数学,甚至厌恶数学。这不是数学学科本身造成的,而是由学生的学习兴趣、习惯和方法不当造成的。结合多年教学经验...
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：花卉 年份：2021
为解决园林植物配置问题,本文对园林绿化中园林植物配置的原则与方法进行研究,提出了园林植物配置策略,增添园林绿化植物的多元化设计,进一步推进园林绿化技术发展,以期为相关人员提供参考。......
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】在初中数学教学中，教师要改变传统的教学观念，变不厌其烦的“讲解”为方法指导与点拔，使学生从简单的“学会”变为“会学”。在教学实践中，教师既要求学生温故知新，注重思维的递阶性，还要加强数学概念、定理、推论的过程分析，让学生的数学思维经历一个从认识......
[期刊论文] 作者：陈爱利,,
来源：农家女 年份：2008
这一天是令我心情激动的一天，也是令我难忘的一天。事情还得从2006年农家女杂志社在我村开展读书文化活动说起。活动初始村中几乎没有人参加，我同山西来的姐妹挨家挨户耐心地做......
[学位论文] 作者：陈爱利,
来源：山东师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：农家科技（上旬刊） 年份：2022
果树病虫害会严重影响果树的生长。为了有效防治果树病虫害，本文阐述了果树病虫害的形成原因，叙述了病虫害对果树生长的影响，分析了果树病虫害防治过程中存在的用药不合理，预防机制匮乏、以治为主，防治手段单一及防治不及时等一系列问题，提出了相应措施以加强对果树病......
[期刊论文] 作者：陈爱利,
来源：河北农业 年份：2021
果园病虫害防控是果树管理中的关键措施,是关系到果品质量、产量和收益的重要工作.近年来,随着规模化果品园区的兴起,果树植保工作从测报、药械到防控技术均日益专业化、标准化.而在一些传统果区,还普遍存在由果农以家庭为单位经营的零散果园,在果树管理上仍停......
[期刊论文] 作者：陈爱利,王广瓦,
来源：徐州师范大学学报：自然科学版 年份：2006
用微分矩法研究了一类三阶非线性常微分方程零解的稳定性，并获得了一类三阶非线性驻定系统零解全局渐近稳定的充分条件。...
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