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[期刊论文] 作者：陈玉鸽,
来源：跨世纪（学术版） 年份：2009
精讲博学,既是一种境界,也是一种标准.职业学校语文课的学习要突出实用性,应超越课本,充分唤起学生的主体意识,多看,多记,多练,做到"博"学,才能达到语文学习的真正目的....
[期刊论文] 作者：何春雅,陈玉鸽,,
来源：石家庄职业技术学院学报 年份：2007
人类进入21世纪,阅读由传统阅读时代进入网络阅读时代。但传统阅读所具有的文化传承功能、社会整合功能以及帮助个人社会化等功能是网络阅读所不可替代的。我们既需要网际快...
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