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[期刊论文] 作者：陈琳烨,
来源：小学科学：教师 年份：2017
在课堂上,我遇到过很多学生出现的错误,也曾简单地对待它们。但学生失望沮丧的反应不禁让我反思：当学生在学习过程中出现错误时,应该立即否定他,还是耐心真诚地帮助他们＂吃一堑......
[期刊论文] 作者：陈琳烨,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2018
自主探究的目的是要培养学生的探究创新能力,而探究创新能力的培养除了掌握必要的知识方法外,最根本的是要培养学生勇于探究、勇于表达自己独立观点、勇于质疑问难的品质.因...
[期刊论文] 作者：陈琳烨,陈晓波,鲍舒菲,,
来源：现代企业文化 年份：2020
1986年前苏联切尔诺贝利核事故发生以后,世界各核电营运者意识到学习和运用其他核电厂运行经验对提高本厂的业绩和安全性都非常有利.福清核电按照同行的的良好实践,建立了经...
[期刊论文] 作者：陈晓波,陈琳烨,鲍舒菲,严颖第,,
来源：现代企业文化 年份：2020
福清核电通过高层管理者引领、健全安全文化工作机制、安全文化活动实践、安全文化培训宣贯等系列举措,使全体员工认识安全文化的重要意义,在实际工作中应用安全文化的基本理...
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