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[期刊论文] 作者：陈百云,
来源：甘肃教育 年份：2016
【关键词】 语文教学；自学能力；培养 【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）02—0099—01 在全日制义务教育《语文课程标准》的四条基本理念中，第三条中有这样一段话：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心......
[期刊论文] 作者：陈百云,
来源：甘肃教育 年份：2011
〔关键词〕 语文教学；“左”；“右”；用法 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2011）01（B）—0056—01 中学语文教学中，常常遇到有关“左”和“右”的问题，用法较为繁杂，为方便学生理解，笔者现将解析归纳如下。 一、“左”......
[期刊论文] 作者：陈百云 雷燎,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
【摘 要】在小学数学教学过程中恰当的运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积极的意义：它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展。为课堂教学营造了浓厚的氛围，使学生以最佳的状态投入学习......
[期刊论文] 作者：余传明,冯博琳,左宇恒,陈百云,安璐,,
来源：北京大学学报(自然科学版) 年份：2017
从评论利益相关者内容与行为特征相结合的角度,提出一种基于个人–群体–商户的主体关系模型（IGMRM）。选择93家店铺中9558个不同IP的97804条评论作为样本数据进行实验,结果表明...
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