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[期刊论文] 作者：陈益健,,
来源：科技资讯 年份：2007
数学、物理学、化学、生态学及经济学等学科产生的非线性微分差分问题,正日益引起人们的重视.本文主要利用变分法,研究了二阶非线性差分方程(组)问题的解与多重解的存在性....
[期刊论文] 作者：陈益健,
来源：教育教学论坛 年份：2013
以学生为本的教育理念要求学校教育应从学生的实际出发，落实因材施教，着眼于学生的健康成长，使学生获得全面、主动、有个性的可持续发展，它是“以人为本”在学校教育中的具体表现......
[期刊论文] 作者：陈益健, 周玉,,
来源：厦门城市职业学院学报 年份：2012
福建省从2009年开始,率先推出了以福建高校、台湾高校、台资企业三方合作的形式培养高职人才的新举措(即"校校企"联合培养人才项目,简称"校校企"项目)。三年多来,取得了可喜...
[期刊论文] 作者：陈益健,白超,
来源：教师 年份：2019
复旦大学心理系教授张学新在2014年提出"对分课堂"教学模式,其教学理念是将课堂时间进行划定:主张将教师讲授和学生讨论进行对分,即隔堂讨论,以便给学生更多的内化吸收时间。...
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