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[会议论文] 作者：陈竞梅,,
来源： 年份：2004
教学方法是教师在明确教学目标和教学内容的情况下采取的一系列影响教学效果的手段。好的教学方法可以有效提高课堂教学效率,所以教师要乐于借鉴和创新教学方式,通过合理有效...
[会议论文] 作者：陈竞梅,,
来源： 年份：2004
历史学科作为一门内容性较强的学科,很多历史知识与实际生活偏离较远,主要还是赖于学生的记忆,且历史课程较为枯燥,这使学生学起来更加费力,而教师的教学方式还比较单一,...
[期刊论文] 作者：陈竞梅,
来源：中国航班 年份：2020
房地产开发项目具有建设周期长、前期投入多的特点,为了维护开发商的利益,必须要树立全过程管理思维,从项目的各个阶段,包括可行性研究、立项审批、招投标以及施工建设等,选...
[期刊论文] 作者：陈竞梅,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
记忆能力是人接受知识所必须的一种重要能力,历史学科,其内容包罗万象,纷繁复杂,增强学生的记忆力,提高学习效率,成了历史教学中首先要解决的问题,在历史教学中,我们应该把培...
[期刊论文] 作者：陈竞梅,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
对于每位教师而言,加强教学幽默艺术修养,掌握教学幽默艺术的必要技法,无疑是有益于增进自己教学艺术的情趣和魅力、乃至形成个人教学风格和特色的....
[期刊论文] 作者：陈竞梅,
来源：文渊（高中版） 年份：2021
历史对初中生来说是一门重要的学科,通过对初中历史的学习学生不仅可以了解我国悠长的五千年发展历史,而且也可以使他们明白当前中国发展的历史趋势,可以进一步增强初中生的...
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