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[期刊论文] 作者：陈翠娴,
来源：广东教育·高中 年份：2020
对话是故事角色在故事中相互之间的谈话或自言自语的内心独白。对话描写是故事叙述中的一种重要手段，在读后续写中运用适当的对话描写，能揭示人物的性格和个性，打破单调，能够铺垫出合理的续写情节，从而推动情节向前发展。 一、对话提示词 1. 对话提示词，如said ......
[期刊论文] 作者：陈翠娴,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2020
【摘要】 随着课改不断地发展，各种的教学模式也随着深入课堂，其中一种就是“导学案”，导学案改变了以往的教学模式，它以学生为主体，培养了学生自主学习的能力和综合运用英语的能力，从而激发了学生对英语的学习兴趣和学习积极性，大大提升了小学英语课堂的能动性和积极......
[期刊论文] 作者：全威,陈翠娴,叶正波,,
来源：物理教学 年份：2003
随着社会的发展,我们进入了知识经济的时代,人们已经认识到创造是人类最有价值的活动,因此,越来越看重学校教育中学生创造力的培养。情境教学切合了这一时代的要求,是一种非...
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