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[学位论文] 作者：陈舒泠,,
来源：厦门大学 年份：2020
义务教育是国民教育的基础,关乎国民素质、社会进步、国家发展。长期以来,我们都以教育公平为旨归,不断追求义务教育的均衡发展,并在追求这一目标的过程中,陆续探索出了形形色色的方式方法,以趋近义务教育均衡发展的目标。福建省提出的义务教育小片区管理模式,......
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