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[学位论文] 作者：陈艾睿,
来源：东北师范大学 年份：2015
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[学位论文] 作者：陈艾睿,
来源：苏州大学 年份：2018
大学生的学习活动多是在注意状态下进行,研究注意规律对提升大学生的学习具有独特的意义。厘清注意在空间和时间维度上的工作机制是注意应用于学习的基础。在空间维度上,经典注意聚光灯理论认为注意像“聚光灯”一样聚焦在特定的空间位置上,这种“聚焦”增强了......
[会议论文] 作者：陈艾睿,张明,
来源：中国心理学会 年份：2014
人眼的注视方向具有很强的指向性。个体会跟随他人的注视方向转移自身注意，这种现象被称为注视追随。注视线索效应是注视追随的量化指标之一，即在线索化范式中，相对于注视相反方向(线索无效)，个体对注视方向(线索有效)出现的靶刺激反应更快。大量研究发现，阈上的注视......
[期刊论文] 作者：张明, 董波, 陈艾睿,,
来源：苏州大学学报(教育科学版) 年份：2018
教育神经学是将教育学、心理学、神经学和认知神经科学深度整合的一门新兴学科。教育神经学在认知神经科学迅速发展的背景下兴起,以大脑的可塑性为学科基石,循着多学科交叉融...
[期刊论文] 作者：陈艾睿,杨晗,夏宇,
来源：苏州科技大学学报:社会科学版 年份：2020
采用注视线索提示范式,试次后给予被试奖惩反馈,考察奖惩反馈对注视线索效应的影响。实验1将注视线索和目标的间隔设置为250ms和750ms条件,均发现显著的注视线索效应,但有奖...
[会议论文] 作者：陈艾睿, 董波, 张明,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：陈艾睿,陈翠,张明,
来源：教育现代化 年份：2020
摘要：以往《实验心理学》采用课堂讲授与实验操作结合的授课方法，2020年春季应教育部要求，学校开始进行网上教学，《实验心理学》也采用线上教学的方式。通过问卷调查、焦点团体访......
[期刊论文] 作者：董波;陈艾睿;张明,
来源：心理科学 年份：2021
过拟合现象是心理学走向预测科学的重要阻碍.文章综述了机器学习在解决过拟合现象中的价值和实现途径:(1)介绍了过拟合的两种表现形式和现状;(2)分析过拟合的根因,即"高解释力≠高预测力";(3)厘清机器学习的建模逻辑与核心技术在解决过拟合中的作用;(4)利用样例......
[期刊论文] 作者：王慧媛,陈艾睿,张明,
来源：心理学报 年份：2021
采用线索化范式,通过3个实验建立线索和靶子的意义关联,考察了意义性线索在不同空间位置的注意定向效应。结果表明,在下视野出现抑制效应,且位置越下抑制效应越显著;在上视野...
[会议论文] 作者：王天琪, 陈艾睿, 鲁柯, 张明,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：方颖,于长宇,陈艾睿,张明,
来源：中国心理学会,江苏省心理学会 年份：2013
注视追随是观察者跟随他人注视线索迅速转移注意的现象.Friesen和Kingstone(1998)在经典的空间注意范式基础上加入注视线索,发现当他人注视方向与随后的靶子位置一致时,个体对靶子的反应快于不一致时,这一现象被称为注视线索效应(Gaze-cueing Effect,GCE),是反......
[会议论文] 作者：陈艾睿,于长宇,方颖,张明,
来源：中国心理学会,江苏省心理学会 年份：2013
注视方向代表了个体当前的注意对象,是一种重要的社会信号,快速、准确地判断他人的注意对象有利于个体完成社会交往活动。早期研究采用Posner 线索-靶子范式,以线索无效与线索有效两条件下的反应时之差即注视线索效应(Gaze-cueing Effect,简称GCE)作为注意转移......
[期刊论文] 作者：陈艾睿,唐晓雨,王爱君,张明,,
来源：心理科学进展 年份：2017
注意离散性是注意间歇性地采集外界信息的特性。文章综述了视觉注意离散性的4种实验范式:(1)车轮错觉范式,刺激强度大、实验条件少、被试任务量小,较早地证实了视觉注意的离...
[期刊论文] 作者：王天琪, 陈艾睿, 王爱君, 张明,,
来源：心理研究 年份：2018
车轮错觉是在日常光照下看连续的周期性运动的刺激时,个体有时会知觉到刺激朝着反方向运动的现象.文章综述了车 轮错觉的离散快照理论的相关研究,主要包括（ 1）车轮错觉的认知机......
[期刊论文] 作者：张帆,陈艾睿,董波,王爱君,张明,
来源：心理科学进展 年份：2021
快速脱离假说和信号抑制假说都是将传统的自下而上捕获和自上而下控制结合起来的混合模式假说。快速脱离假说认为突显干扰物总能在第一时间自下而上地捕获注意,当突显干扰物...
[期刊论文] 作者：张明,董波,陈艾睿,李伟健(特约主持人),
来源：苏州大学学报:教育科学版 年份：2018
教育神经学是将教育学、心理学、神经学和认知神经科学深度整合的一门新兴学科。教育神经学在认知神经科学迅速发展的背景下兴起,以大脑的可塑性为学科基石,循着多学科交叉融...
[会议论文] 作者：陈艾睿, 王爱君, 王天琪, 张明,
来源：第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集 年份：2017
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[期刊论文] 作者：陈艾睿,董波,方颖,于长宇,张明,,
来源：心理学报 年份：2014
实验结合连续闪烁抑制范式和线索化范式,通过操纵直视面孔和斜视面孔的呈现方式,考察了动静线索类型对注视线索效应的影响。结果表明:两种线索在阈上条件都能产生注视线索效...
[期刊论文] 作者：陈艾睿,王爱君,王天琪,唐晓雨,张明,
来源：心理学报 年份：2018
注意离散性是注意间歇性地采集外界信息的特性,这种特性在行为中的表现被称为注意振荡。尽管有研究使用经典的线索靶子范式和视觉搜索范式发现行为数据中存在注意振荡,证明了...
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