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[期刊论文] 作者：陈蒲晶,
来源：科教文汇 年份：2011
高校考试违纪现象层出不穷,本研究具体探讨大学生考试违纪的心理原因及考试违纪后的心理状态,并提出对考试违纪学生进行心理援助的具体办法,包括情绪缓解、认知转变和学业规...
[期刊论文] 作者：陈蒲晶,
来源：北京教育(德育 年份：2014
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[期刊论文] 作者：马力, 陈蒲晶,,
来源：首都经济贸易大学学报 年份：2016
本科阶段的学习对大学生未来的可持续发展有着非常关键的作用,而探讨大学生社会关系的重要组成部分——家庭关系的作用,对提升大学生学习状态有着重要的意义和价值。采用自编...
[期刊论文] 作者：马力,陈蒲晶,
来源：学校党建与思想教育 年份：2019
大学生本科阶段的学习是他们走向社会前的关键学习期。在本科阶段养成良好的学习习惯、树立清晰的学涯规划,不但直接决定着大学生个人未来的发展,更与国家民族命运紧密相连。...
[期刊论文] 作者：周霞,祝文燕,陈蒲晶,
来源：学位与研究生教育 年份：2010
采用自编的“研究生就业情况调查问卷”对北京市某重点高校毕业班研究生1629人进行调查。结果发现，在尚未签约的研究生中，存在就业意向狭窄、就业焦虑普遍、自我定位不清、信息......
[期刊论文] 作者：黄大庆,陈蒲晶,陈英和,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2008
目的:考察当代研究生的情绪调节的认知策略的方式。方法:采用认知情绪调节问卷(CERQ)对北京市三所高校的533名在校硕士生、博士生进行集体问卷调查。结果:①研究生在遇到负性...
[期刊论文] 作者：黄大庆,陈蒲晶,陈英和,,
来源：中国特殊教育 年份：2008
根据特定学习情境所采用的有效的解题策略,对个体的学习效果具有重要作用,因此对数学困难儿童进行解题策略的研究很有意义。本文主要从加减法、估算、表征、元认知等几个方面...
[期刊论文] 作者：陈蒲晶,张静,陈英和,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
本研究从工作记忆同中心模型角度探讨数学困难儿童工作记忆的特点,研究参照Garavan(1998)和Oberauer(2002)的实验,设计两个注意焦点转换任务以考查32名数学困难儿童注意焦点...
[期刊论文] 作者：韩瑽瑽, 陈蒲晶, 陈英和,,
来源：心理发展与教育 年份：2010
本研究主要考查表面相似性效应和标签效应对60名3～5岁儿童数概念发展的影响。实验通过等量匹配任务和数量比较任务测查儿童数概念的发展情况,其中等量匹配任务和数量比较任务...
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