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[期刊论文] 作者：陈贵允,
来源：都市家教：上半月 年份：2013
想象，作为人在大脑记忆表象基础上创造新形象的一种心理活动，它是创造力的翅膀，也是沟通学生与文本作者心灵的桥梁。在当前，教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容，在......
[期刊论文] 作者：陈贵允,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：小学班主任作为学生校园生活的直接负责人，不仅要关注学生的知识掌握情况，还要关心学生的身心发展状况。在学生管理工作中，班主任要关注学生的想法，倾听学生的诉求，帮助他们解决学习和生活中的实际困难。因此，小学班主任要掌握与学生沟通的艺术，拉近与学生之间的距......
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