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[期刊论文] 作者：陈赛莹,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
针对金属材料与热处理中抽象理论给教学带来的困难，提出激发学生学习兴趣的必要性，通过提高课堂的趣味性，采用对比教学、直观教学来提高学生的理解能力。...
[期刊论文] 作者：陈赛莹,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】针对金属材料与热处理中抽象理论给教学带来的困难，提出激发学生学习兴趣的必要性，通过提高课堂的趣味性，采用对比教学、直观教学来提高学生的理解能力。 【关键词】学习兴趣趣味性对比教学直观教学 《金属材料与热处理》是一门从生产实践中发展起来......
[期刊论文] 作者：杨娟,陈赛莹,
来源：卷宗 年份：2015
机械学科的学习普遍存在枯燥、乏味的现象，学生的兴趣也在逐渐地下降。教师只有改变传统的灌输式教学，不断地尝试新的教学方法，才能给中职学生带来新的学习动力，有效地落实教学重......
[期刊论文] 作者：陈赛莹,杨娟,
来源：卷宗 年份：2015
教师通过任务驱动法进行课堂教学，灵活组织课堂内容，从实体建模着手，导入草图及其他命令的教学，精讲多练，以期取得良好的教学效果。...
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