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[期刊论文] 作者:陈邦仪,
来源:考试周刊 年份:2019
摘 要:教材适当安排了“实验与探究”“阅读与思考”“信息技术应用”“观察与猜想”等选学栏目,不仅开阔了学生的视野,拓宽了学生的知识面,还加深了学生对课本相关延伸内容的认识,为学有余力的学生提供了丰富的学习素材和资源;“实验与探究”是教材内容的延伸和拓展,......
[期刊论文] 作者:陈邦仪,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2013
【内容摘要】时至今日,新课改已不是什么“新”的理念,而是一种理念指导下的教学改革实践。新课改为高中物理课堂教学注入了新的生机和活力,但在新课改下,高中物理课堂教学也出现了一些问题。在高中物理课堂教学中,教师只有充分认识到所存在的问题,因生制宜,从实际出发......
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