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[期刊论文] 作者：陈野仪,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2021
英语阅读教学是强化学生的阅读输入、培养学生良好的阅读习惯、丰富学生的阅读感知、促进学生阅读素养的形成和发展的重要途径.而英语课外阅读教学活动的设计与实施又是对课...
[期刊论文] 作者：陈野仪,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】英语是高中教学里很重要的一部分，作为一门语言学科，它同时具备知识性、实践性的特点，要求学生不仅要掌握基础理论，还要有效运用，发挥语言学科的作用。在课堂上，引入互动教学能有效实现理论吸收、实际运用的目标，让学生在兴趣的诱导下，积极参与教学活动，充分......
[期刊论文] 作者：陈野仪,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】英语新课标提出英语教学在设定目标、教学过程、评价课程以及开发教学资源的方面都需要强调以学生为主体的核心思想，学生的英语发展是英语教学的重中之重。英语教学需因人而异，每个学生的发展方向及方法各不相同，因此在教学过程中，教学者应尊重个体差异，关注......
[期刊论文] 作者：陈野仪,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
语感是一种理性直觉,它是人们对语言和能力的运用的情感表达,是理解和感受语言文化的前提。语感可以通过长期规范的反复实践,从感性认识转化为理性认识,而为了满足中学生语言...
[期刊论文] 作者：陈野仪,
来源：语数外学习·高中版下旬 年份：2020
阅读教学一直以来都是英语教学的一大难题，如何提升学生的英语阅读水平成为了教育工作者关注焦点。广大教师进行了多种尝试，探索出绘制思维导图这种有效方法。思维导图能将枯燥的知识转化为生动的图画，展现知识间的层次关系，有助于剖析深层的知识内涵，形成系统的知识......
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