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[期刊论文] 作者：陈高照,
来源：新课程 年份：2021
新形势下，教学模式、教学方法以及学习方式已成为课程改革的重中之重。面对目前不少小学中高年级语文教学，由于在课堂上时间紧、任务重，课堂教学中，教师和学生往往偏向视、听、说、写的训练，而因朗读需要的时间比较长而无法更好地落实学生的朗读训练，更别说个别指导了......
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