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[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：广东教育·教研版 年份：2009
俗话说：“好的开头是成功的一半．”如果课前几分钟教师能调动学生学习的积极性，可以把学生的情绪激活，这节课也就成功了一半．因此课前几分钟学生的状态对整节课质量起至关重要作用．在教学实践中，我通常采用以下几种方法导入新课. 一、悬念引入 创设使学......
[期刊论文] 作者：陈.怡,
来源：青年与社会：上 年份：2014
随着社会的发展和进步，我国社会主义市场经济也发生了一系列的变化，在这种情况下，我国的教育事业也发生了一系列的教育改革活动。高校英语专业根据时代对人才的要求，在人才教育目......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：中国大学教学 年份：2007
当前，办学特色问题已成为大家十分关注的话题。一方面，是因为在本科教学工作的评估指标体系中将其作为获得优秀和良好的必须条件，因此，所有被评学校毫无例外地都在认真地甚至挖空心思地寻找自己学校的办学特色，这已经成了迎评工作中的一大难点。另一方面，中国高等教育......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：华人世界 年份：2008
人们可以确信:能在欣赏的目光中告别那些玲珑之人的唐骏本人,至少不仅有顶级打工者的智力资本,还深谙为人的道义边界。 用GOOGLE或百度搜索“唐骏”的名字,点击首页第一个条目,就可以进入“百度百科”的“唐骏”专页。其中几乎呈现了过往岁月中这位中国......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：开展行业英语教学体现了高职教育的特色，顺应了就业市场的要求。要做好行业英语教学，除了教师具备“双师”资格，教材符合企业实际外，还应根据学生的现状，确保学生的学时不低于244个，使之具备除了日常用语以外的一定的行业英语的沟通能力，并在未来的工作岗位上能发......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
摘 要：陶行知先生是我国近代创造教育的开创者。陶行知的创造教育思想,在我国当今教育改革与发展中仍具有强大的生命力和重要的指导意义。借鉴陶行知先生的创造教育思想，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到平时的教育活动中，将会全面推进以培养创新精神与实践能......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：科学与财富 年份：2010
[摘 要] 加工贸易是我国对外贸易的重要组成部分,涉及我国绝大部分产业。但目前我国加工贸易造成我国外贸依存度过高的现状,冲击国内相关原料工业的发展,不利于带动国内产业结构的升级等等。解决加工贸易转型升级中的问题主要在于选择合适的发展途径,创建良好的......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要] 教学反思是教师在教学实践和教学总结中的一个很重要的环节。经常进行教学反思,有助于促进教学,有助于教师不断地完善自我。本文通过对多年的高职高专公共英语教学进行反思后,认为确立高职高专公共英语的教学目标时,应该全面理解和落实教育部提出的《高......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：上海党史与党建 年份：2010
[摘要]社会变化和转型客观上对作为领导和整合社会的核心政治力量——中国共产党提出了前所未有的挑战,社会结构的开放性与社区治理主体的多元化使传统的党的封闭式一元化领导面临转型。上海市卢湾区五里桥社区(街道)开展的“连心桥”工程为新时期社区党的领导......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：上海党史与党建 年份：2009
党的十七大报告中“党员主体”理念的明确提出，反映了党内民主的本质含义和内在规律，是从传统的组织本位、领导本位向党员本位、党员主体的回归，对于推进党内民主的理论发展和实践创新具有重要意义。 一、尊重党员主体地位是发扬党内民主的本质要求 ......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 韩愈《和席八十二韵》中的诗句“多情怀酒伴,余事作诗人”曾被北宋欧阳修理解为“尝以诗为文章末事”,这给韩愈研究带来了重文轻诗的负面影响。本文试图从韩愈诗歌文本入手,对“余事作诗人”作全面的解读,并借此对韩愈的文学思想和诗歌理论进行有针对性......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要： 当今的英语教学依据学习规律，提倡以学生为中心， 教师指导、辅助的理念，在培养学生自主学习上下工夫。在英语课文讲解中，变传统的教师唱主角为指导学生学习和纠正学生错误的配角;变学生当听众为上台讲解、教自己的主角，以此法激发学生学习和学好英语的热情，使之......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：教育纵横 年份：2010
“为了小心呵护本次活动的气氛效果,请全体老师和同学再次确定自己的手机已经关闭了。” 请大家戴上眼罩(束发带),有戴框架眼镜的要先把眼镜摘下,放在靠近你的墙脚边。请确定你的双眼已经看不见任何东西了。然后,你可以随意选择一个你觉得最放松的姿势做好,......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：物理教学探讨 年份：2008
在初中阶段光现象这一章的学习对很多同学来讲过于抽象，而且要求记的知识点也比较多，如果死记硬背又容易混淆。较好的方法就是结合实验现象来记忆，既快又不易出错，这就对教师在课堂上教学实验的准确性和可视性提出了高要求。可是由于光的特殊性使实验的环境要求比较......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：语文教育是提高全民族素质的一项奠基工程，语文教学必须培养学生的创新能力。本文从三个方面论述了如何在语文教学中培养学生的创新能力，即：创新的动力——浓厚的学习兴趣；创新的钥匙——创造性思维；创新的源泉——丰富的积累。 关键词：语文教学 创新能力 培......
[期刊论文] 作者：陈 怡,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
基于多种原因，教师在进行生物教学时无法很好的引起学生的兴趣，导致了学生缺乏学习积极性，进而不愿意加深对生物的学习。师通过加深对学生学习生物课程的相关问题的研究，进而发现......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：上海党史与党建 年份：2007
社区党建是社会主义市场经济体制下推进党的建设伟大工程的重要一环，尤其是在当前构建社会主义和谐社会的大背景下，如何加强党在社区的影响力、战斗力和凝聚力显得尤为迫切。为此，2004年中共上海市委八届六次全会通过《关于加强社区党建和社区工作的意见》，提出了“......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：读书 年份：2011
读《庄子·德充符》，有一个问题始终在脑中徘徊，挥之不去。这就是：总觉得文中的最后两段文字和全篇太不协调，似乎毫无关联，从而引发我思考其真正的归属何在。 这两段文字是： 故圣人有所游，而知为孽，约为胶，德为接，工为商。圣人不谋，恶用知？不，恶用胶？无丧，恶用德？不货，恶用......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：中国经贸导刊 年份：2009
一、构建视觉文化传播平台的要素分析 (一)视觉文化传播平台的构成要素分析 管理要素。要在政府指导下，建立相应的视觉文化产业的指导和协调机构，负责对视觉文化传播平台及产业发展的规划、引导和组织工作，为平台建设提供组织保证。 信息要素。由政府......
[期刊论文] 作者：陈 怡,
来源：母子健康 年份：2010
天气渐渐凉爽起来，正是出游好时机。妈妈们一定喜欢带着宝宝到大自然中体验，而此时野外的意外也悄悄临近，妈妈们如何面对呢? 蜂蛰伤 在大自然中，蜂自由自在，而一旦有人进入它的领地，它感受到危险，就可能会攻击人。 紧急处理：被蜂蜇伤后，其毒针会留在皮......
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