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[期刊论文] 作者：陕玉娟,,
来源：中国教育信息化 年份：2020
各国教育事业飞速发展的21世纪,特殊教育仍然是类别教育中的短板。AR技术的出现为特殊教育的发展带来新的曙光,其中AR技术应用到特殊教育中的价值取向经历诸多变迁,逐渐趋于...
[期刊论文] 作者：陕玉娟,,
来源：中小学电教 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：陕玉娟,,
来源：中国教育信息化 年份：2018
文章通过对Web of Science的536篇与主题相关的学术论文进行知识图谱的分析,得出近年来增强现实技术在国外自闭症患者教育中的应用现状研究热点与发展趋势。分析结果表明,国...
[期刊论文] 作者：陕玉娟,
来源：中小学电教 年份：2018
...
[学位论文] 作者：陕玉娟,
来源：陕西师范大学 年份：2020
当今全球范围内推进教育公平化,实现特殊教育化成为时代需求。大多数自闭症儿童患有面部表情识别能力方面的障碍,增强现实技术将真实世界和虚拟世界相结合,其沉浸式的交互为用户带来前所未有的体验。基于此,各国纷纷尝试将增强现实技术应用于自闭症儿童的教育,......
[期刊论文] 作者：蔡旻君, 胡亚丽, 陕玉娟,,
来源：教育测量与评价 年份：2016
在当前形成性评价广受青睐的课堂评价中, “作为学习的评价”通过学生参与、师生共同制定成功标准、分享标准,以及实施活动、负责活动、监控学习等策略,使教、学、评趋于一体...
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