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[期刊论文] 作者：陶乌日古木拉,
来源：现代教师与教学 年份：2012
【摘要】每个教师都知道，作业练习是教学流程中重要的一个环节，是课堂教学的延伸和继续，其效度怎么样，直接关系到数学教学质量的高低。合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息互动交流的一个关键窗口。作业应是一种生活，是一种活动，着眼......
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