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[期刊论文] 作者:陶学通,任静,,
来源:新课程(小学) 年份:2017
学生成长记录袋记录着学生成长的故事,真实反映他们在成长过程中的成功与失败,让学生体验成功,感受成长与进步。既能向老师、家长和学生提供更加丰富多彩的评价材料,反映学生...
[期刊论文] 作者:陶学通,任静,,
来源:新课程(中) 年份:2017
惩罚是指施罚使犯过者自己感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康为原则的一种惩戒方式。它在目的、手段、方式和产生的后果上都与体罚有着本质的区别,体罚严重损害了受罚者的身...
[期刊论文] 作者:陶学通 任静,
来源:课外语文·下 年份:2017
【摘要】综合实践活动必须紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探索,要以活动促发展,让学生主动实践,主动探索,主动创造,大胆探究,敢于质疑。让学生通过实践,实现课程向生活领域和社会领域的拓展,真正做到让学生走向自然、走向社会、走向生活。 【关键词......
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