搜索筛选:
搜索耗时0.0831秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陶志花,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2020
随着素质教育理念和新课改教学改革的不断深入推进,小学语文作为小学基础教育课程体系中的重要学科,教师更需要顺应新课改的教学要求,抛弃传统且落后的教育理念与教学方式,构...
[期刊论文] 作者：陶志花,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：生活化教学以学生的生活体验为切入点，通过深化日常生活对于教学的影响，积极地为教学活动的有效开展创造条件。生活化教学在小学语文教学中的开展不但激发了学生学习语文的积极性，也为小学语文的未来教学方向提供了有价值的参考。学生在生活中丰富自身科学文......
[期刊论文] 作者：陶志花,,
来源：教育革新 年份：2010
情感是对客观事物的态度体验,它对智力的发展、德性的养成以及个人的成长来说,像阳光,如雨露,没有健康的情感,便没有完美的心灵,更不利于健全人格的形成。我在对低年级学生进...
[期刊论文] 作者：陶志花,,
来源：教育革新 年份：2005
课外作业是课堂教学的延续,是课内知识的课外延伸,它有助于学生较深刻地理解教材,巩固知识,提高认知技能和技巧,也可使学生学到课本上没有的知识,因此,课外作业非常重要。长...
[期刊论文] 作者：陶志花,
来源：学校教育研究 年份：2018
一、写作教学目标 小学写作目标需要经过三个学段来完成，写作教学进行分段式教学是为了在教学过程中降低学生学习难度，学习过程循序渐进由浅入深。 1.学段一（写话） 学段一的教学年级为一、二年级。 一、二年级以写话为主，什么是写话呢？字面意思理解就是将......
相关搜索：
