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[期刊论文] 作者：陶汝发,
来源：读天下（综合） 年份：2018
随着新课程的深化改革，初中物理教学随之趋向生活化。新课程提倡课堂教学要和现实生活相联系，让生活化的教学方式深入课堂教学中，使其教学内容丰富化、灵活化，为课堂教学增加活力......
[期刊论文] 作者：陶汝发,
来源：读天下（综合） 年份：2017
随着我国新课程教育改革工作的不断深入,初中物理的教育工作也不断面临着新的挑战。新形势下的初中物理教学工作,需要在教学过程中实现对学生各项综合能力的提升,所以这也就...
[期刊论文] 作者：陶汝发,,
来源：新课程·中学 年份：2018
物理是初中阶段一门重要的学科,能够增强学生对物理现象的认识,培养学生基本的物理思维能力、推导能力和探究能力.传统的初中物理教学中,教师往往采用比较机械化的教学模式,...
[期刊论文] 作者：陶汝发,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 随着新课改的不断深入，生活化教学方式的重要意义也在逐渐显现。初中阶段是学生学习、接触物理的初级阶段，如何利用生活问题来实现物理教学是当前诸多物理教师亟待思考的重要问题。基于此，本文首先就初中物理教学中生活化教学的重要意义进行了简单分析，而后提......
[期刊论文] 作者：陶汝发,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：随着新课程的深化改革，初中物理教学随之趋向生活化。新课程提倡课堂教学要和现实生活相联系，让生活化的教学方式深入课堂教学中，使其教学内容丰富化、灵活化，为课堂教学增加活力。对此，初中物理教学与生活相联系不仅突破了传统教学模式，还使学生能更容易、更简......
[期刊论文] 作者：陶汝发,
来源：读天下 年份：2017
摘要：随着我国新课程教育改革工作的不断深入，初中物理的教育工作也不断面临着新的挑战。新形势下的初中物理教学工作，需要在教学过程中实现对学生各项综合能力的提升，所以这也就要求教师要在教学工作的开展过程中根据实际情况，来激发学生的自主学习兴趣。在初中阶段......
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