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[期刊论文] 作者：陶芳铭,,
来源：北京城市学院学报 年份：2019
随着教育市场需求的变化,很多民办高校都将培养高级应用型人才作为基本办学目标和定位,朝着应用型方向发展。引入相关行业(企业)人员进行业师协同教学模式已成为应用型民办高...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：天津师范大学学报:基础教育版 年份：2020
鉴于英语课程和教科书所涉及文化因素的多样性和特殊性,如何在英语课程和教科书中对学生进行中华优秀传统文化教育是当前英语教学中亟需解决的一个问题。选取最新人教版新目...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代基础教育研究 年份：2016
从理论上讲,教科书的编写应该将课程标准的要求全面客观地在教科书中体现出来。然而,教科书在依据课程标准编制的过程中,其所呈现或蕴含的价值观必然会受制于课程标准、编写...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2017
教科书是课程目标的载体和课程内容的体现方式,在学校教育中发挥着重要的作用.教科书的设计和编写,都承载着一定的价值观念,在本质上不是＂价值中立＂的产物,而是一定阶级利益的......
[学位论文] 作者：陶芳铭,,
来源：浙江大学 年份：2017
作为学校道德教育主要资料的德育教科书,其文本中所蕴含的德育价值内容对树立学生的世界观、人生观和价值观起到了重要作用。因此,从文本中探究德育教科书价值取向的嬗变与发...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,,
来源：现代基础教育研究 年份：2017
作为承担教书育人责任的幼儿教师,其承载着社会赋予的很多要求和期望。然而,在现实中,幼儿教师违背职业道德的失范行为却时有发生。文章通过对幼儿教师师德问题的原因分析,从...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代基础教育研究 年份：2018
在小学教育阶段,培养学生发展核心素养的关键在于教师。因此,核心素养视角下小学教师的专业特质及其培养尤为重要。通过学生发展核心素养视角下小学教师专业特质结构分析,可...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,,
来源：贵州教育学院学报 年份：2008
英语教师本身的知识结构对外语教学有着很大的影响。师资的素质和知识结构在很大程度上制约着外语教学的发展。从知识结构的广度、深度和教育心理等方面去探讨英语教师知识结...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2018
农村全科教师的出现和发展,解决了农村小学教师专业分工过于精细的问题,推进了教师专业的全面发展和各学科教学的相互融合,为我国农村基础教育教师队伍输送了新鲜血液。当前...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：北京城市学院学报 年份：2020
应用型大学顶岗实习的开展,创新了学校的教学模式、强化了学生的实践技能、提升了大学生的就业能力,能更好地应对市场对高级应用型人才的需求。但在顶岗实习管理的具体过程中...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代基础教育研究 年份：2019
当下学校教育对学生考试成绩的重视到了无以复加的程度,而缺乏对学生真正的关心,导致了"目中无人"的教育现实。内尔·诺丁斯的"关怀理论"提倡关心的关系性,强调关心者和...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2017
社会主义核心价值观的内容在现行德育教科书中均有所涉及,但由于教科书出版的相对滞后性,德育教科书中如何及时地融入社会主义核心价值观仍存在一定的提升空间。通过对初中德...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：黄河科技学院学报 年份：2020
实施民办学校分类管理有利于厘清学校法人属性和产权归属,为民办学校治理提供新的思路和保障。依据治理机制的组成要素,民办高校治理中存在政府职能不明确、法律体系不完善、...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2020
通过对浙江省H市所属区内初中学校的问卷调查发现,疫情期间初中在线教学中存在诸如平台不稳定、教师操作不熟练、学生设备不到位和学习效果不理想等问题,研究者建议在线教学...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代教育科学 年份：2021
面对日趋衰落的乡村教育,思考和探寻如何在乡土的“逃离与坚守”之间寻求新的契机,透过乡村教育中“虚假的繁荣”“铁打的营盘流水的兵”“奔向城镇化”“精神的荒漠化”等现...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代教育科学 年份：2021
面对日趋衰落的乡村教育,思考和探寻如何在乡土的“逃离与坚守”之间寻求新的契机,透过乡村教育中“虚假的繁荣”“铁打的营盘流水的兵”“奔向城镇化”“精神的荒漠化”等现...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：牡丹江大学学报 年份：2021
从价值意蕴上看,课程思政的意义在于实现以智启人和以德育人的融合;在逻辑体系上,课程思政的目的就是在实现工具理性和价值理性统一的基础上,达到知识导向和价值引领的融合;...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：上海教育科研 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2020
【摘 要】通过对浙江省H市所属区内初中学校的问卷调查发现，疫情期间初中在线教学中存在诸如平台不稳定、教师操作不熟练、学生设备不到位和学习效果不理想等问题，研究者建议在线教学应从稳定平台、强化操作、有效监控和多方融合等方面不断完善，打造高效可持续发展......
[期刊论文] 作者：陶芳铭,
来源：现代教育科学 年份：2021
[摘 要]面对日趋衰落的乡村教育，思考和探寻如何在乡土的“逃离与坚守”之间寻求新的契机，透过乡村教育中“虚假的繁荣”“铁打的营盘流水的兵”“奔向城镇化”“精神的荒漠化”等现象，分析人们之所以“逃离乡土”的本质，并立足于现代化背景下的发展方向，透视乡村教......
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