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[期刊论文] 作者：隋凌燕,赵博,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2008
本文针对目前中国设计专业中平面构成的教学现状，提出当前存在的对西方教学模式的沿袭问题。通过反思教学目的，将传统装饰纹样应用到现代设计教学中，以此作为对现有教学模式的一......
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