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[期刊论文] 作者：隋明英,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2010
[摘要] 生活是道德的沃土,现实生活中蕴涵着丰富的德育因素。利用生活事件,生成教育主题;参与社会生活,获得心灵体验;挖掘补充资源,营造健康氛围。 [关键词] 德育教材 生活 实效性 在参与《生活化 活动型 探究式——小学德育课程创新教学》课题研究的......
[期刊论文] 作者：隋明英,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
小学生习作一直以来都是倍受师生的重视和关注,因为它集中体现了学生的语文综合素养,成为了小学语文教学的＂浓墨重彩＂。然而面对这一＂重彩＂本应乐此不疲,但师生表现出来的＂老师怕......
[期刊论文] 作者：隋明英,,
来源：中国校外教育 年份：2010
生活是道德的沃土,现实生活中蕴涵着丰富的德育因素。利用生活事件,生成教育主题;参与社会生活,获得心灵体验;挖掘补充资源,营造健康氛围。Life is a fertile ground for m...
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