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[期刊论文] 作者：雒晖,,
来源：西北成人教育学报 年份：2010
在新课程改革中,新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现行的教师教育体系,对广大教师提出了新的要求。对高中物理教师,在知识方面的要求更是巨大的挑战。...
[期刊论文] 作者：雒晖,,
来源：新课程(下) 年份：2017
DIS数字化信息系统为高中物理实验的创新提供了新途径、新思路,解决了传统教学模式中电容测量这一难题。The DIS digital information system has provided new ways and i...
[期刊论文] 作者：雒晖,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：研究和解决物理学问题时，在舍弃次要因素、抓住主要因素的基础上建立的概念模型就叫物理模型。物理模型不仅是教师在教学中传播知识的媒介，更可以在一定程度上激发学生的创新热情，提高学生对物理学科的兴趣，对教学质量的提高具有显著作用，所以在高中物理教学中......
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