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[期刊论文] 作者：雒诗隽,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】地理教学是高中教学工作不可或缺的一部分，地理教学水平及进度对高中教学工作的效率及质量有着直接的影响。地理比较法主张对知识点进行类比，帮助学生更好的学习和记忆知识点，进而促进学生地理成绩的提高。值得注意的是，现阶段高中地理教学中地理比较法的......
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