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[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：重庆电子工程职业学院学报 年份：2010
支架式教学是基于建构主义理论的一种教学方法,它体现了建构主义理论以学生为中心的理念,强调学生对知识的主动探索和主动建构,强调情境对意义建构的重要作用。本文以建构主...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：西南农业大学学报(社会科学版) 年份：2005
刚进入职业教育学习阶段的学生,由于种种原因,英语学习普遍吃力.差生率较高的现实,使得在英语教学中转化差生成了一个十分重要的任务.为此,在教学实践中提出了补差策略,从培...
[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：西南农业大学学报(社会科学版) 年份：2009
启发式教学能够激发学生的自主意识和学习动机,增强学生学习的兴趣和信心,促进学生展开积极的思维活动,锻炼学生发现问题、解决问题的能力,发展学生的思维能力,从而帮助学生...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
摘 要：由于高职新生入学时英语水平参差不齐，为了使不同层次的学生都能学有所得，学以致用，就需要进行教学改革，文章从分层教学的角度对高职英语教学改革进行了研究和探讨。 关键词：英语，分层教学，方法 近几年，高职新生入学时英语水平参差不齐，而且学生的学习思想、......
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：杂文月刊：学术版 年份：2016
高职英语课程改革势在必行,课程教学改革的核心理念是“能力本位”原则.文章以《商务英语》为例,从课程定位、课程目标设计以及教法改革方面对如何进行课程改革做了一些探讨....
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：重庆工学院学报 年份：2005
在英语教学中,知识迁移对学生能否更好地掌握和灵活运用所学知识十分重要,教师可通过多种途径和方法,逐步培养和提高学生的知识迁移能力,使学生在学习和应用中能够举一反三、...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：东西南北：教育 年份：2018
根据目前高职英语课堂教学效果，分析发现当前高职英语课堂教学中，存在学生对高职英语认识不足，教学模式与高职人才培养不协调，教学资源有待提高等问题，导致高职英语教学不能很好地......
[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：环球市场 年份：2018
高职类院校作为培养专业性人才和技术性人才的教育机构,对区域经济发展的作用也越来越明显.笔者以重庆市为例,对高职教育怎样和社会经济的发展需求以及商贸流通的服务进行协...
[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：环球市场 年份：2017
成人高考的考生年龄普遍偏大,文化基础较差,尤其是英语,语法知识零散,成人高考英语的复习时间也很短,为了帮助考生在成考英语这门课程上取得较好的成绩,文章对成人高考英语的...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：新商务周刊 年份：2017
在英语教学中,要重视学生的英语听力训练,听力训练的方法多种多样,本文针对高等学校英语应用能力考试B级听力题型,从考查要点、训练方法与应试技巧方面对如何提高学生听力做...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：魅力中国 年份：2019
高职教育要全面发展和提升学生的综合能力,以“金课”理念为导向,进行高职英语课程的 “金课”建设势在必行.根据“金课”的内涵,文章从以“金课”为导向优化教学目标,优化教...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：科学咨询 年份：2004
教学包括两个方面:教师的"教"和学生的"学".在教学中,教师的主导作用和学生的主体地位是辩证统一的,教师在传授知识的同时,要对学生进行学法指导.文章根据英语学习的特点,从...
[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2010
高职英语课是高职教育的一个有机组成部分,是高职学生必修的一门公共基础课程。文章根据英语学习的特点和高职英语课程的教学目标,从教学实践出发,对高职英语教学进行了一些...
[期刊论文] 作者：雷启萍,,
来源：科学咨询 年份：2009
在高职英语教学中运用分层教学能够使英语水平参差不齐的学生在不同的起点上获得提高与发展,使不同层次的学生都能学有所得,从而提高教学质量.文章从分层教学的理论基础以及...
[期刊论文] 作者：雷启萍,
来源：商情 年份：2020
随着经济全球化,区域经济快速发展以及产业结构的调整,对高职教育改革提出了新的要求,作为高职教育一部分的高职英语教育也应该与区域经济发展相匹配.基于此,根据区域经济对...
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