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[期刊论文] 作者：雷树仁 李 晶,
来源：陕西教育·教学 年份：2008
自主、合作、探究学习是新课改倡导的新型学习方式,也是课改令人极为关注的亮点。从某种意义上讲,课改具体到课堂教学层面,其教法改革的一个重要任务,就是有效引导、组织学生进行自主、合作、探究学习,培养学生的创新精神和实践能力。因此有人说,内化新型学习方......
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