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[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：物理教学 年份：2017
现有物理教学的短路实验,若用220V电源,则现象过于剧烈而危险,加重学生对电的恐惧,影响后续学习;若用安全电压,则现象平淡无味。本文提供一种安全可控的短路起火实验方式,用...
[学位论文] 作者：雷海平,,
来源： 年份：2013
新浪微博自2009年诞生以来，成为目前中国互联网上发展最为迅速的应用平台之一。关注者越来越多，其发布的内容也越来越受到重视，成为传播领域的新生力量。今天你织围脖了吗？此流行......
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：中小型电机 年份：2004
我厂生产的风扇,,其定子铁心结构如图1所示。它是用数根铜铆钉铆接而成。两端无压紧端环。设计上要求铁心内外圆同轴度为(?)0.05mm。内圆要求不车削。在外圆加工过程中,...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：现代交际 年份：2011
麦克卢汉说:“媒介是社会发展的基本动力,也是区分不同社会形态的标志,每一种新媒介的产生与运用,都宣告我们进入了一个新时代。”微博的问世也预示着一个媒介新时代的来临。...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：山西林业 年份：2017
太行山林区地处太行山中段,干旱、少雨,立地条件差,阳坡半阳坡造林是制约造林绿化的瓶颈。从造林苗木准备、造林技术、幼林抚育等方面,介绍了太行山林区油松阳坡半阳坡造林技...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：食品研究与开发 年份：1988
动物骨骼占胴体重的10—15%,资源极其丰富。骨中含有大量的营养物质,是一种优良的食品资源。国外骨质加工产品发展较快,已有骨精等高档产品,国内尚在初级阶段,文章对骨的成份...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2013
原焦耳定律实验方案中的电阻丝为螺旋形线圈,而螺旋形线圈的稀密度会在多次实验中因受热膨胀而出现差异,从而引起散热不均,严重时会出现相反的实验现象。文中改为相同长度的...
[期刊论文] 作者：雷海平,
来源：青海科技情报 年份：1991
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[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2006
1制作 ①如图1，找一张层板，用美工刀截剪为圆形。...
[期刊论文] 作者：雷海平,
来源：科技资讯 年份：2009
本研究以湘江下游区域的长株潭区域作为研究区域，采用1995和2000年两个时段的数据，研究了不同水质监测断面的水环境变化特征，分析各监测断面的水质指标及水污染原因，研究结果可以......
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2008
现行初中物理课本中有很多演示大气压的实验，但不少实验使用麻烦，探究性差，不利于调动学生科学探究的兴趣。这里提供四个利用身边物品、简单方便、利于设置悬念、趣味性强的实验......
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2009
针对地震后板房学校实验器材严重缺损的现实，作者采取抢救与维修、用常见物品当器材、改进与自制、播放实验录像与课件等措施开展实验教学，取得显著成效。文中以具体实例说明，只......
[期刊论文] 作者：雷海平,
来源：全国食品添加剂通讯 年份：1990
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[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：教学仪器与实验 年份：2006
1器材注射器外筒及活塞、针头、橡胶塞、细线、钩码数个。2实验方法（1）将细线一端绑在活塞下端，另一端打结形成一个圈。...
[期刊论文] 作者：雷海平,
来源：科技风 年份：2009
以红壤丘陵区典型流域-湘江流域为研究区域,利用1995、2000-9-2个时段的土地利用图,在rs和gis的支持下,分析了土她利用的变化,并结合相同时段湘江流域的水质数据,探讨了流域...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2007
对学生数学学习过程的评价对学生学习过程的评价,应考察学生是否积极主动地参与数学学习的活动,是否乐意与同伴进行交流与合作,是否具有学习数学的兴趣,教师应重视了解学生的...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：中小型电机 年份：1986
我厂生产的排气风扇转轴系无台阶、两端无中心孔和铁心档要求滚花的结构,见图1。其制造方法为:采用φ8.2冷拔45号圆钢下料(包括切槽、倒角)、热处理、无心磨削、套丝、铣 A...
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：中小型电机 年份：1987
中型高压异步电动机(H355～500)机座统一为箱式板焊结构。定子铁心为外压装吊入式或压入式。我厂试制的机座为外压装吊入式。这种结构刚性较差,我厂机座加工习惯都是用立车加...
[期刊论文] 作者：雷海平,
来源：数理化学习·综合版 年份：2008
新课程标准要求：要学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，从数学的角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，一元二次方程有许多贴近生活的实际应用，现举几例说明如下： 一、以实用问题为背景 例1有一间会议室，它的地板长......
[期刊论文] 作者：雷海平,,
来源：数理化学习 年份：2008
合理设未知元是解应用题关键的一环,下面介绍几种设未知元的方法,供大家参考.一、直接设未知元,一目了然例1一列快车长168米,一列慢车长184米,若两车相向而行,则从相遇到离开...
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