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[期刊论文] 作者:雷称丽,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:培养学生核心素养,不仅要求把学生当作课堂的主人,同时,充分发挥学生的自主能力,提高学生的主观能动性,让学生形成自我的思维意识,和完整的知识架构。本文通过对核心素养概念的分析,针对如何落实初中化学课堂上培养核心素养的策略。化学是学生在初中阶段首次了解接......
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