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[期刊论文] 作者：霍俊花,
来源：小说月刊·下半月 年份：2018
作为一名从事多年农村小学数学教学工作的我来说，在教学中我不断总结发现，差生中的绝大多数学生并非智力差，决定是否是差生的原因往往是非智力因素造成的。所谓非智力因素，是指学生学习积极性方面的因素，例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。因此在教学中，在启......
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