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[期刊论文] 作者：霍新婷,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：班主任工作是塑造学生灵魂，培养学生良好习惯，激发学生创造精神。为学生一生“奠基”的工作。班主任工作有许多“原则”应坚持，有许多规律应遵循，如表扬为主的原则、身心发展的阶段性规律等。但班主任面對的是活生生的、正在成长发展中的学生，而不是人工制造出来......
[期刊论文] 作者：霍新婷,
来源：现代教育科研论坛 年份：2010
【摘要】多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力,它能调动学生的多种感官的综合作用,创设情景,创设情境,诱发儿童的情感共鸣,能够激发学生的学习兴趣,教学实践证明,合理利用多媒体课件,对优化课堂教学,突出重点,突破难点,开发右......
[期刊论文] 作者：霍新婷,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
关键词：小学作文 批语 教学 老师在作文批语中表现出的态度、情感、准确性直接影响学生的写作情绪和兴趣。以往教师写作文评语,诸如“语句通顺”、“词汇丰富”、“条理清楚，符合作文要求”之类的评语比比皆是。或者干脆直截了当地指出学生作文中的不足之处。......
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