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[期刊论文] 作者：霍燕江,,
来源：才智 年份：2013
兴趣是求知的内在动力，只有激发起学生的兴趣，学生才会积极主动地学习，在教师的调动、引导、帮助下，最大限度的激活学生潜在的学习欲望，是教学成功的关键所在。...
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